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阳光学院“亿学杯”商务英语专业项目作品展揭

2020-12-22 07:05

  东南网12月15日讯(通讯员 林丽华 王枫 乐丽萍/文 张婉鸿 俞璐莹/图)12月14日, 阳光学院外语系2017“亿学杯”商务英语专业项目作品展在学院图书馆一楼展厅正式开幕。

  此次成果展是外语系秉持“学以致用,方为人才”的系训,由厦门亿学软件有限公司赞助,对应用型人才培养教学改革成果所做的一次集中展示,展出学生作品近150件。展示分三个板块,分别是已连续开展了八届的家乡经济调研项目、近几年写作课教学改革的创意写作项目以及福建省大学生创新创业项目和院选课通识课程的DIY作品;展示的作品多为学生在教师指导下,以团队合作方式综合运用英语语言能力、创意设计能力和动手能力完成的相关创意作品,也是“做中学,学中做”教学成果的具体展示。

  阳光学院副校长汤德平教授、广东外语外贸大学国际商务英语学院郭桂杭教授和阳光学院外语系副主任陈宏川副教授等教师在开幕式后参观了本次展示,一进入展厅现场,负责接待的学生随即奉上在家乡经济调研中研究过的福建功夫茶。茶香缭绕中,各板块负责讲解的学生配合外语系商务英语专业教研室主任林丽华副教授,开始向来宾逐一介绍本次展示的三个项目及其作品。

  在2015级商务英语专业吴雨佳同学的介绍下,来宾了解到家乡经济调研是外语系商务英语专业的实践教学的特色项目,其目的在于让学生组队深入自己的家乡,对家乡特色经济或支柱产业进行深入调研和分析,形成创意作品,宣传家乡经济特色和投资优势,模拟招商引资,至今已连续举办八届。在此展示的历届学生作品,涵盖茶、家具、石雕、醋、戏曲、米粉、服装、旅游等行业,是他们经过暑期实地调研和数据采集分析,在任课教师指导下设计完成,形式上以创意宣传册为主,体现的是他们语言能力、创意思维、动手能力的综合运用。

  林丽华副教授为来宾具体介绍了创意写作项目。这个项目涵盖商务英语专业的基础写作、综合写作和商务写作三门课程。教学紧扣写作课实践性强的特点,结合相关专业背景,语言能力和商务素质培养并重,并且评价方式不落窠臼,不用传统的试卷形式,而是以学生团队合作完成的创意写作杂志考察知识和能力的掌握。从现场展示的学生作品可以看到,贯穿始终的是学以致用,是他们的写作能力从段落到篇章到文体的成长过程,让人有理由相信他们最终将从探讨点滴写作技巧的学生,成长为懂商务交际原则、会有效书面沟通的优秀员工。

  DIY创意项目的一大亮点是外语系2014级英语专业学生设计的名片作品。该专业的粘小婷同学介绍道,这些名片是学生在老师的指导下,发挥各自创造力设计出的自己心仪的作品。名片上的信息为中英文对照,展示了学生的商务翻译能力。更令来宾一行驻足细看的是DIY创意项目板块展示的Ms. Miss 纯手工布艺口金包创意工作室的口金包作品、WeFine(唯凡)健康生活创意工坊的天然护肤洗护产品以及剪纸等作品。作为项目组成员,2014级英语专业的黄柯欣同学向来宾介绍了产品的设计理念并现场展示产品的优势和特色。这部分作品不仅展示了外语系学生的手工技艺,也体现了她们乐于传承传统文化,追求健康、环保、节约的生活态度。

  最后,本次作品展的总策划人2014级英语专业的乐丽萍同学向嘉宾介绍了从接到本次活动任务到最终呈现出的成果的历程。她表示虽然近一个月的准备过程很辛苦,也遇到不少困难,但是在团队的共同努力、老师的指导和鼓励以及赞助商亿学软件的大力支持下,展会最终得以成功呈现,团队成员也从中学到很多,真正体会到学以致用的喜悦。

  伴随着具体、独到的解说,嘉宾一路走来,欣赏着这些独具匠心的作品,不时赞叹学生创意之丰富,也不禁展望一些项目或产品的商业前景,最后一致认同本次展示是阳光学院外语系对“学以致用,方为人才”的一次具体解读,是对应用型人才培养模式的一轮有益探索,是对大众创业、万众创新的一回积极响应。